2010年,全市教育系统深入学习贯彻科学发展观,紧紧围绕市委、市政府和省教育厅的工作部署,坚持德育为先、育人为本的素质教育理念,围绕提升“五率”目标,强化教育管理,致力教育创新,稳步推进各项工作,全市教育有新的发展。全市各级各类学校2870所,在校学生105.97万人,教职工5.7万人。其中,综合性本科院校、职业技术学院、广播电视大学各1所,共有在校生4.03万人,教职工2182人;中等职业学校39所,在校学生6.56万人,教职工2316人;普通高中35所,在校学生8.15万人,教职工6912人;普通初中204所(含九年一贯制学校35所),在校学生23.08万人, 教职工13060人;小学1597所、教学点325个,在校学生47.81万人, 教职工24206人;幼儿园1003所,在园幼儿16.02万人,教职工8090人;特殊教育学校7所,特殊教育学生(含随班就读生)3354人, 教职工91人。
【继续推进教育“三名”工程】通过加大教师培训、加强学校内涵建设、提升教育质量等工作,打造宜春教育品牌。完成培养111位名师、19位名校长、2所高中名校工作任务。市教育局表彰了全市200名优秀教师,100名优秀班主任、50名优秀教育工作者和优秀德育工作者。隆重举行庆祝第26个教师节暨第二批“三名”表彰大会,市委书记谢亦森出席大会并讲话,市四套班子领导出席并颁奖。
【加强教师队伍建设】2010年,组织各级各类教师培训达6979人,其中国家级培训2351人,省级培训1082人、市级培训3546人。此外,还有3.3万名中小学教师参加省级远程培训。市政府就市直学校引进教师出台有关优惠政策,与北师大等部属师范院校直接签约优秀应届毕业生和硕士研究生。全市引进新教师1300多人。
【启动教育园区建设】紧紧抓住全省启动城镇新区教育园区建设有利时机,加快教育园区建设步伐,组织县(市、区)教育局长赴赣州参观学习教育园区建设经验,启动樟树市、铜鼓县教育园区建设项目;其中樟树市在园区内规划新建学校5所,征地690亩,新建校舍28.85万平方米,总投资4.1亿元;铜鼓县在园区内规划新建学校3所,征地332亩,新建校舍3.94万平方米,总投资0.84亿元。
【推进中小学幼儿园建设】市政府出台《关于进一步推进宜春中心城区中小学幼儿园建设发展的意见》,提出要按照“布局基本合理,建设全面达标,发展相对均衡,体系更为完善”的要求,用5年左右的时间,在中心城区建设中小学幼儿园17所。全市各地积极推进中小学幼儿园建设,2010年,全市中小学修建校舍面积43.27万平方米,其中:在新建面积23.43万平方米、维修 19.84万平方米,投入资金3.4亿元。
【加强教育教学研究】按照“义教阶段抓课堂求实效、 高中阶段争创新提质量、课题研究重管理促提升”教学教研思路,进一步加强和改进教育教研工作。举办首批中小学名师教学展示活动。组织开展全市中学物理教师说课暨自制教具评比活动、选拔参加第二届全国小学语文教师素养大赛、小学英语优质课展评活动等教学竞赛活动。学科竞赛成绩显著,全市高中奥赛获全国一等奖(江西赛区)共15人,较2009年增加6人,增长67%。全省高中生物竞赛、初中物理、化学竞赛颁奖大会分别在宜春中学、宜春实验中学举行。
【全面落实教育民生工程】全市免除义务教育阶段学生学杂费、免费提供教科书69.7万人、补助寄宿生生活费54.6万人;下达资助普通高中贫困生8359人,资助金额668.7万元,资助中职学生38288人,资助金额5743.2万元。资助考入大学贫困学生2564人,资助金额1282万元。积极开展贫困大学生生源地助学贷款工作,为4206名贫困大学生签订贷款合同,贷款2497.17万元。贷款人数和金额分别较去年增长98.48%和121.62% 。
【加强教育督导工作】指导丰城市、奉新县做好迎接省政府对县级政府教育督导评估,丰城市获得“全省教育工作先进县”称号,奉新县受到通报表扬。开展全市第二批中小学素质教育示范校督导评估,评选市级示范校21所;拓宽督学范围,进行普通高中课改、教师队伍建设等教育工作专项督导检查。
【开展主题教育活动】按照省委教育工委、省教育厅工作部署,全市教育系统围绕“双十提升”的工作目标,结合贯彻落实全国教育工作会议精神,广泛开展“提升质量年”活动。上高县、第一足球网被评为全省“提升质量年”活动先进县,还有35所中小学也获得省教育厅的表彰。按照市委、市政府工作部署,开展 “创先争优”和“创业服务年”活动。结合教育系统实际,以“学习英模、争做三名、再创佳绩”活动为载体,在全市中小学重点开展向王茂华老师学习,“爱岗敬业,树人民教师新形象”主题教育活动。
【维护教育环境和谐稳定】深入开展创建“安全文明校园”、“和谐校园”活动,加强学校及周边综合治理。加大查办违纪违法案件工作力度,树立教育风清气正的良好形象。通过开展“安全宣传月”活动、校园及周边安全整治专项行动、远离网吧“春风护蕾”行动等活动,推动完善学校安全“人防、物防、技防”建设,有效加强学校安全管理,全市教育系统保持了安全稳定的良好态势。
【加强教育系统自身建设】进一步加强机关作风建设,在教育管理与服务方面倡导“两深入”:即领导干部深入一线,机关干部深入基层。采取干部竞争上岗和干部跟班学习的方式,加强干部队伍建设,输入新鲜血液,极大地调动全局干部职工的工作积极性,进一步优化创业环境,激发广大党员干部求真务实、干事创业的热情和干劲。(卢小军邓俊能)